Nội dung bài viết:
CHƠI VỚI TRẺ từ 1 đến 2 tuổi
– Trẻ 15 tháng đã có thể đi chơi với ông bà, biết dùng cơ thể để biết cao- thấp, lên – xuống
1. Tập vận động: leo treo trên gối; nhúng nhảy trên nệm, chui qua hộp carton lớn; bò hay chạy theo theo banh nhiều kích cở (lăn banh tới lui); mang vật nhẹ và kích thước dễ cầm; đẩy xe đủ nặng xe tạo ra âm thanh càng tốt (nhẹ quá là chúi nhủi)
2. Tập khám phá: lật sách có nhiều hình; phân biệt màu và hình vuông, tròn tam giác (1,5 -2 tuổi); nhạc cụ, điện thoại bàn đồ chơi, ráp hình từ 5 miếng trở lại; thú nhúng nhẹ tạo âm thanh và không có bàn đạp; bật tắt máy có âm thanh; tập ngồi chơi với ghế và bàn phù hợp kích cỡ bé
3. Tập giao tiếp: soi gương; giả nói chuyện qua điện thoại và búp bê; chơi trốn tìm, dạy trẻ thực hiện từ 1 việc rồi đến 2 việc; tập chào, tập cám ơn, tập “ạ”
CHƠI VỚI TRẺ 2- 3 TUỔI
Tuổi này cẩn thận bé có thể nhét vật vài mũi vào tai mà không biết lấy ra, chơi với bạn có thể cắn nhau
1. Vận động: nhảy, bám tay, đẩy kéo vật nặng. mang vật nặng hơn; Tập tinh tế các ngón tay cầm nắm nhặt vật nhỏ, Những bài hát và trò chơi với ngón tay: chi chi chành chành, úp lá khoai, oẳn tù xì, bắt chước động tác.
2. Khám phá: Ráp hình khối 5-10 miếng; Tập vẽ; Phân biệt xe các loại; Xếp giấy; Phân biệt vật bằng kích thước, chất liệu (kim loại, vải), màu sắc; Thú nhún an toàn; Nhạc cụ; Tìm hình dấu trong sách; Học các bộ phận trên cơ thể, học các vật dụng trong nhà, học rữa tay
3. Giao tiếp: Chơi giả bộ, chơi đồ hàng, chơi với trẻ khác thành nhóm; Nghe kể chuyện, tập kể chuyện đơn giản; Tập nói nhiều tập hỏi và trả lời câu hỏi
CHƠI VỚI BÉ 3-5 TUỔI
– Chú ý coi chừng té, điện giật, phỏng, ngộ độc vì hiếu động
1. Vận động: Chạy nhảy, leo treo, tập đi thăng bằng, 4 tuổi hơn tập bơi, 5 tuổi tập xe đạp thấp an toàn; Các trò chơi nhóm vận động ngoài trời; Tập dùng đũa, tập cầm đúng viết, tập cầm kéo .
2 . Khám phá: tập đếm,tập làm toán đơn giản, tập đồ chữ, tập tả cách thành phần trên bức tranh; tập quan sát phong cảnh, vật nuôi, tập đóng vai
3. Giao tiếp: tập chia sẽ; dạy trẻ thế nào là “fair play”, tập kể chuyện ngắn, tập biết phân biệt trai hay gái;
4. Chơi các trò chơi để phát hiện năng khiếu
Nguồn: Hỏi BS nhi đồng